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摘要:
中学阶段开展英语教育活动的根本目的不仅在于掌握英语知识,更在于流畅运用语言交流工具,以"语言"为载体感知世界各地的文化氛围.与此同时,培养良好的文化品格也是当下英语核心素养教育的必然需求,英语教学活动的设计有必要从文化背景为切入点,挖掘英语教材的文化要素,引导学生提高英语学习能力的同时,塑造良好的文化品格,凸显当代英语教育的文化价值.为了提高英语教学有效性,本文从核心素养教育视角为切入点,着重探讨核心素养视角下英语课堂文化品格的塑造.
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文献信息
篇名 论核心素养视角下英语课堂文化品格的塑造
来源期刊 中外交流 学科
关键词 核心素养 初中英语 文化品格
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 学校交流与观察思考
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 3236字 语种 中文
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1 钟国欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中英语
文化品格
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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