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为校园转弯处设计限速牌 ——人教版高中物理必修2第五章4~7节项目设计
为校园转弯处设计限速牌 ——人教版高中物理必修2第五章4~7节项目设计
作者:
史勇生
王晓宇
王智荣
王金娥
董双丽
贾爱菊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目学习
高中物理
圆周运动
限速
摘要:
本文以人教版高中物理必修2第五章4~7节为例,说明如何依据现行课标和教材,紧扣教学内容,运用项目学习教学模式落实具体知识和技能.在项目实施过程中要对教材进行重新组合,多学科融会贯通;在设计、实施、评价项目的过程中,要坚持学生的主体地位.
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文献信息
篇名
为校园转弯处设计限速牌 ——人教版高中物理必修2第五章4~7节项目设计
来源期刊
教育
学科
关键词
项目学习
高中物理
圆周运动
限速
年,卷(期)
2019,(35)
所属期刊栏目
物理
研究方向
页码范围
8-13
页数
6页
分类号
字数
5460字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
王智荣
4
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王金娥
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董双丽
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项目学习
高中物理
圆周运动
限速
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育
主办单位:
山西出版传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2413
CN:
14-1331/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号:
80-475
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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