先天性心脏病护理中应用健康教育的效果分析

• 作者: 雷立
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 先天性心脏病 健康教育 依从性
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育在先天性心脏病护理中的应用.方法:选择114例先天性心脏病患儿为研究对象,分为常规组、宣教组,给予两组常规护理,宣教组增加健康宣教干预.结果:宣教组患儿依从性水平高于常规组(P<0.05).宣教组患儿家长的护理满意度高于常规组(P<0.05).宣教组康复状况优于常规组(P<0.05).结论:健康教育用于先天性心脏病护理,可提升患儿的依从性及家长的护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷立		1	0	0.0	0.0