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摘要:
在新课改不断深化的时代背景下,微课已经成为一种在课上被广泛应用的教学手段,其本身不光是具体有图文声并茂的特点,同时还具有丰富的资源,对于活跃课堂、丰富课堂具有重要意义.本文将结合实际情况.对小学作文教学中对微课资源的有机运用进行详细分析,以期为今后开展的作文教学工作提供宝贵参考.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学作文教学中微课资源的运用研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学作文 微课资源 运用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 608
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
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1 汤涤霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文
微课资源
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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