小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径

• 作者: 赵芸
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 阅读教学 表达能力 写作能力
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

本文基于分析小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径.首先分析出通过创设阅读情境,激发写作兴趣;掌握有效的阅读,积累写作素材;然后提出加强课堂练习、训练口头表达三种提升策略.最后分析出小学语文阅读教学中提升学生的表达与写作能力,有效地促使学生创作的作文更加具有质感,让学生在阅读中不断积累语言和知识,受到良好的熏陶和感染,感知到语言文字的魅力,有效地实现学生表达与写作能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芸		3	2	1.0	1.0