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摘要:
家园共育是幼儿园与家庭密切合作,综合利用各种教育资源的重要的教育形式之一.利用微信平台构建微信群,将会使教师更便捷、更高效、更到位、更有针对性的进行家园工作.本研究选取了笔者所在幼儿园大班7个班作为研究对象,通过对家长的文化水平、居住模式、与教师沟通方式、沟通密度等方面进行问卷调查,对部分家长和教师进行访谈分析微信群在幼儿园家园共育中的使用现状,并对微信群在幼儿园家园共育的应用提出建设性意见.
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关系网络
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于"微信群"助推家园共育现状的调查
来源期刊 中外交流 学科
关键词 微信群 家园共育 助推
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 352-353
页数 2页 分类号
字数 3607字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微信群
家园共育
助推
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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