基于新工科教育的地方本科院校大数据专业人才培养方案研究与实践

• 作者: 张韧志
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型院校大数据专业 大数据课程体系 校企联合培养
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2019,（5X）
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

随着大数据技术的不断发展及其在各行各业的广泛应用,大数据正式上升为国家战略,然而,面对互联网上大数据的处理急需大数据科学研究能力与素质创新人才,因此从事大数据处理与高性能计算的拔尖创新人才的培养已成为当前最紧迫的问题。面对当前的现状和挑战,介绍了基于新工科教育的地方本科院校大数据专业人才培养的必要性和迫切性。并结合黄淮学院的专业特色,从师资队伍、实验、实践、科研条件等方面介绍了开设大数据专业的现有基础。从培养目标、培养要求、培养模式、实践性教学环节等角度入手,讨论并探索了新工科教育的地方本科院校大数据专业人才培养方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张韧志	黄淮学院信息工程学院	26	143	5.0	11.0