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摘要:
当前教学模式革新,在提高教学质量的同时培养学生核心素养,助其掌握并灵活运用所学知识解决实际问题的方法,其中英语听力能力、阅读理解能力、写作能力是教师需要教授给学生的基础性英语素养,还需培养学生跨文化交互意识、文化情怀等学科核心素养,继而突破传统英语教学瓶颈并提升英语育人水准.本文通过对以口语100平台为载体,实现初中英语语音教学突破良策进行分析,以期为提高英语教学综合质量提供依据.
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文献信息
篇名 初探口语100平台对英语语音教学的促进作用
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 口语100平台 初中英语 语音教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18,20
页数 2页 分类号 G638.2|H319.1
字数 2401字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.08.009
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口语100平台
初中英语
语音教学
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