微课在小学语文阅读教学中的应用探索

• 作者: 朱兆英
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0063-0063
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

微课出现作为一种新型的信息技术,在语文教学中占据了一席之地。不少教师把握教改时机,将微课灵活地运用到语文课前预习、课堂教学和课后复习等换环节,使学生在其辅助下,获取所阅读文本的背景信息,掌握文本中的重难点知识,加深对文本内容的理解,提高了学生的语文学习质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱兆英		1	0	0.0	0.0