爱国教育在幼儿语言启蒙活动中的渗透

• 作者: 爱新觉罗梅
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 语言教育 爱国主义
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0121-0122
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

爱国注意教育是一个系统性的教育工程,具有长期性,幼儿时期的爱国主义教育犹如万丈高楼的地基,做好幼儿的爱国主义教育,不仅对他自身,对国家和社会的发展都大有裨益。这一时期幼儿的语言教育,也是语言发展的关键期,需要进行长期的教育和引导。将爱国主义教育与日常的语言教育相结合,可以在一定程度上增强教育效果。本文通过分析当前幼儿爱国教育的现状和重要性,结合语言培养的本质与特点,提出一些将爱国教育与语言活动相结合和的原则与方法,来更好地促进幼儿语言的发展和培育爱国情感。

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1	爱新觉罗梅		4	0	0.0	0.0