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摘要:
小学英语处在一个学生受英语教育的萌芽期阶段,小学英语课堂更具有重要的启蒙作用.小学英语教育是否用对方法,直接关系到学生能否为中学英语学习打下一个良好的基础.因此,是否能在启蒙时期激发学生对英语学科的学习兴趣和养成学习英语的良好方法与习惯,是目前小学英语教育工作者所需要探讨和研究的问题.教师要针对当前存在的教育问题制定相应的策略,从而更好地完成小学英语课堂教育的高效性.
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文献信息
篇名 构建小学英语高效课堂的探究与策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学英语 高效 策略
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童晓娟 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学英语
高效
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科学咨询
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