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摘要:
本文剖析了西航职院空中乘务人才培养背景和现状,并根据空中乘务专业学生的特点,结合在本校空中乘务专业的ESP教学工作实践,探索把跨文化交际的教育理念引入ESP教学中的实践:教学设计——启发诱导,循序渐进;教学实施——涵泳品味,融会贯通;教学反思——学、思、行并重。
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略论跨文化交际视阈下的大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
语言
文化视阈
跨文化传播视阈下我国传统文化对外传播探析
传统文化
跨文化传播
对外传播
路径及策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 跨文化视阈下的空中乘务专业ESP教学研究
来源期刊 新西部 学科 文学
关键词 跨文化交际 空中乘务 ESP教学
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 H31
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓丽君 25 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
空中乘务
ESP教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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15419
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2
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52601
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