基于语文学科素养的高中语文小说阅读教学

• 作者: 阎常娥
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文学科 高中语文 小学阅读
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

与初中阶段的语文教学相比,无论是阅读难度还是知识层面,高中语文教学都有了很大的提升。与初中阶段相比,小说阅读的比重明显增加。这就要求教师在教学中既要指导好学生领会作者的意图和小说的意境,也要提高学生的语文素养和审美能力。但是在实际教学中,学生小说阅读能力还存在一些问题,阅读效果并不理想。本文作者提出了几种提高学生小说阅读能力的方法与技巧,希望能促进高中语文小说阅读工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎常娥		2	0	0.0	0.0