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高职数字电子技术基础课程教学改革与实践探究
高职数字电子技术基础课程教学改革与实践探究
作者:
刘欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
数字电子技术
教学改革
实践
摘要:
数字电子技术是高职院校电子类、通信类专业比较重要的一项基础性课程,随着我国教育体制大范围改革,这一电子 基础性课程也必须进行改革和创新,以适应社会与各用人单位的需求,文章从高职数字电子技术基础课程的教学内容、教学设计、 教学方法、学习方法和学习考核评价等方面分析改革与实践相关状况,以期为此课程未来的发展提供理论支持。
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文献信息
篇名
高职数字电子技术基础课程教学改革与实践探究
来源期刊
年轻人
学科
关键词
高职院校
数字电子技术
教学改革
实践
年,卷(期)
2019,(25)
所属期刊栏目
前沿视角
研究方向
页码范围
27
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2019.25.023
五维指标
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研究主题发展历程
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高职院校
数字电子技术
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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