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摘要:
数字电子技术是高职院校电子类、通信类专业比较重要的一项基础性课程,随着我国教育体制大范围改革,这一电子 基础性课程也必须进行改革和创新,以适应社会与各用人单位的需求,文章从高职数字电子技术基础课程的教学内容、教学设计、 教学方法、学习方法和学习考核评价等方面分析改革与实践相关状况,以期为此课程未来的发展提供理论支持。
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教学体系
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文献信息
篇名 高职数字电子技术基础课程教学改革与实践探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高职院校 数字电子技术 教学改革 实践
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.25.023
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高职院校
数字电子技术
教学改革
实践
研究起点
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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