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微课视域下《会计学基础》课程的建设及实施路径
微课视域下《会计学基础》课程的建设及实施路径
作者:
张莉莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
会计学基础课程
建设
实施路径
摘要:
基于互联网技术的发展与应用,出现微课这一新型的教学工具。为教师教学工作的展开,提供更多样化的教学形式,从而不断丰富教学模式。而在微课视域下的《会计学基础》课程的开展,应重新建设授课形式。并能借助于更新进的教学手段,去将其进一步实施。教师可利用微课,强化学生课前自主学习能力;利用微课,深化课堂面授教学效果。从而使学生无论是在课余时间,还是在课堂上,都可通过观看与学习教师提供的微视频、微教案等,对知识进行预习、深化与巩固。
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篇名
微课视域下《会计学基础》课程的建设及实施路径
来源期刊
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学科
经济
关键词
微课
会计学基础课程
建设
实施路径
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
215-216
页数
2页
分类号
F230-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张莉莉
桂林理工大学博文管理学院商学院
5
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会计学基础课程
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实施路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
营销界
主办单位:
新华营销传媒集团
销售与市场杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
41-1405/F
开本:
16开
出版地:
郑州市农科路38号金成国际广场5号楼2-
邮发代号:
36-608
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
6864
总下载数(次)
20
总被引数(次)
1690
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