核心素养理念下初中物理小组合作学习的有效策略分析

• 作者: 赵英倩
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 初中物理 合作学习 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 字数: 175字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中,核心素养教育成为一个新的课题,也成为一个主流趋势.这是教育职能转化的必然要求,也是新课标的需要.本次研究对核心素养理念下初中物理的小组合作学习的有效策略进行分析,针对小组合作学习模式进行了创新发散,相信能更好的提升物理课堂的教学成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵英倩		1	1	1.0	1.0