新医科背景下医学研究生核心课程建设的思考与探索

• 作者: 岳彩玲 颜超
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新医科 医学研究生 核心课程
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

新医科提出了探索培养素质高、创新能力强的复合型医科人才的要求,医学研究生作为高层次医学人才的后备军,其教育理念和培养模式急需改革.课程学习特别是核心课程的学习,是保障研究生培养质量的必要环节,在研究生成长成才中具有重要作用.阐述现阶段医学研究生核心课程的设置不足,并提出了有针对性的完善措施,以期为医学研究生核心课程的建设提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜超		7	3	1.0	1.0
2	岳彩玲		3	1	1.0	1.0