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摘要:
培养具有"工匠精神"的技能型、应用型人才是高职院校在新的历史条件下的重要目标,本文阐述了精品资源共享课建设的意义,分析了课程建设中存在的问题,并从课程的教学内容、教学方法、师资队伍、教学资源和共建共享等多个方面提出了加强精品资源共享课建设的对策.
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镜头切换
镜头切换方式
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文献信息
篇名 打造精品资源共享课弘扬工匠精神
来源期刊 通讯世界 学科 经济
关键词 工匠精神 精品资源共享课 高职院校
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 293-294
页数 2页 分类号 F426.471
字数 2703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4222.2019.11.193
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李北芳 12 9 2.0 3.0
2 邹凌彦 15 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
精品资源共享课
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
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