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摘要:
中学教师在实现自己人生价值的同时,还要使更多的人能够得到教化,使国家国泰民安. 新时代教师需要继承的自强不息、积极有为的精神,要重视对自己内在素养的提升,不断奋发向上,积极有为,自觉有效克服种种现实障碍,真正做到淡泊名利,全身心地投入到教书育人工作中,并从中获得巨大的职业荣誉感.
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职业倦怠
横断面研究
中学教师
宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的调查分析
宁夏
回族聚居地
中学教师
职业认同水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代中学教师职业荣誉感的构建
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新时期 中学教师 职业荣誉感
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2323字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
中学教师
职业荣誉感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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