作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对课改的进一步发展,针对初中数学教育,我们发现虽然有所改善但是又面临了更新更重的压力.为了进一步落实初中数学课程的要求,我们根据初中数学教学实践,为提高学生创造性思维提供了一些参考意见和建议.
推荐文章
初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学教学
创造性思维
学习兴趣
初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学
创造性思维
问题
对策
初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学
创造性思维
思维培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学教育与学生创造性思维的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中教育 数学 学生 创造性思维
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 149字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王帅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中教育
数学
学生
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导