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幼儿教育如何实现高效课堂
幼儿教育如何实现高效课堂
作者:
邱朵朵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
因材施教
课堂互动
充分备课
摘要:
高效课堂是教育改革时候提出的,也就是这几年的事情了.高效课堂是以最小的教学资源和学习时间投入获得最大学习效益的课堂.因为很多教师仍然是习惯于满堂灌的方式讲课,学生没有真正参与到课堂中来,学生的思维没有真正动起来,所以,提出高效课堂这种理念,向课堂四十分钟要质量,高校课堂也因此而诞生.那么学生教育要如何实现高效课堂呢?以下做出了学生教育实现高效课堂的具体例子.
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篇名
幼儿教育如何实现高效课堂
来源期刊
中外交流
学科
关键词
自主学习
因材施教
课堂互动
充分备课
年,卷(期)
2019,(35)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
380
页数
1页
分类号
字数
1684字
语种
中文
DOI
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邱朵朵
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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