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摘要:
高效课堂是教育改革时候提出的,也就是这几年的事情了.高效课堂是以最小的教学资源和学习时间投入获得最大学习效益的课堂.因为很多教师仍然是习惯于满堂灌的方式讲课,学生没有真正参与到课堂中来,学生的思维没有真正动起来,所以,提出高效课堂这种理念,向课堂四十分钟要质量,高校课堂也因此而诞生.那么学生教育要如何实现高效课堂呢?以下做出了学生教育实现高效课堂的具体例子.
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现代教育技术
幼儿教学
素质教育
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿教育如何实现高效课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 自主学习 因材施教 课堂互动 充分备课
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 380
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
因材施教
课堂互动
充分备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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