中学化学核心素养的构成体系与培养策略

• 作者: 赵宗凤
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学化学 核心素养 构成体系 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的倡导下,中学教师在培养学生能力的方面更注重学生的核心素养.在初中阶段,学生刚接触化学,所以该阶段是培养他们化学核心素养的好时期,教师应该抓住机会,积极培养学生的化学核心素养.就其素养而言,它在学生成长过程中具有不可替代的作用,能够使学生在学习过程中,利用所学的化学知识主动解决化学难题,使学生养成一种良好的学习习惯.本文主要介绍中学化学核心素养的构成体系,研究如何才能更好地培养学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宗凤		1	0	0.0	0.0