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摘要:
冰冻三尺非一日之寒,习惯,并非一天养成的,它是一个长期形成的过程。我国著名教育学家叶圣陶说过这么一句话, “教育的 过程也就是培养各种习惯”,对于小学生而言,任何良好的习惯都是靠后天养成的,绝非一开始就有这个意识,总的来说,树立各种良好的 习惯离不开老师和家长的引导,需要经过反复的监督和旁人的监管才能形成。《小学生日常行为规范》里面明确规定了我国中小学生的行为 准则,具体来说,包括勤洗头、勤洗澡,饭前饭后要洗手、早晚勤刷牙、不到处吐痰、不随便扔果皮纸屑等各项规定。一个人要想做出实际 成绩,需要养成良好的个人卫生习惯。当前,学校教育仍以素质教育为主,为了实现全面可持续的发展,应该强化个人卫生习惯,这既有 利于构建良好的校园卫生环境,强化学生自主学习意识。
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文献信息
篇名 浅谈农村留守儿童卫生习惯的养成教育
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 农村 留守儿童 卫生习惯 教育
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0279-0279
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 宁栋 甘肃省武威市古浪县泗水中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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电脑乐园
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1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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