作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教学事业的不断发展,教育领域取得了非常大的成就.在不断开展的实际教学过程中,老师总结出了非常多的教学方法,尤其是在初中物理实验教学中,老师通过使用小组合作学习方法提高了课堂的教学效率,提高了学生的学习兴趣.随着新课改进程的不断加快,教育部对我国初中教学事业又提出新的要求,在课堂上要注重提高学生的地位,让学生学会主动学习,提高学生的主观能动性.
推荐文章
初中物理实验教学中的小组合作学习研究
初中物理
实验教学
小组合作学习
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
合作学习
物理实验教学
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理实验教学中小组合作学习初探
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中物理 小组合作 能力
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 3721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梦遥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
小组合作
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导