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摘要:
培养学生具有良好的职业素养是技工院校办学的根本目的和衡量人才培养质量的重要指标.学生职业素养的培养,影响因素涉及多方面,其中班主任在技工院校学生职业素养培养过程中起关键性作用.因此,发挥班主任在学生职业素养培养过程中的作用,探讨基于技工院校学生职业素养培养的班级管理模式意义重大.本文结合笔者技工院校班主任的班级管理经验,探讨基于职业素养提升的技工院校班主任在班级管理中的具体策略,为广大技工院校学生职业素养培养研究和实践提供借鉴.
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文献信息
篇名 浅谈班主任对学生职业素养的培养
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 职业素养 技工院校 班级管理
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 职业规划
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.35.036
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1 陈建华 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业素养
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期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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