初中班主任如何让爱激励后进生成长

• 作者: 桑吉东智
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中班主任 后进生 班级管理
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断推广,越来越多班主任关注到了转化后进生的工作,后进生在成长中受到各种因素的影响,形成了自卑、思想道德素质低、没有班级荣誉感、无视规章制度等不良性格和习惯,不利于班级管理的顺利进行.因此,班主任应用爱激励后进生,重视后进生转化工作,保证学生身心的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑吉东智		1	1	1.0	1.0