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摘要:
现阶段民族声乐教学仍然深受传统音乐教育理念的束缚,难以促进民族声乐教学的健康发展.因此,新时期必须积极探索民族声乐的多元化教学,进一步发扬和继承我国优秀民族音乐文化.本文将结合自身教学经验,介绍当前民族声乐教学的特点、现状,在此基础上提出民族声乐教学多样化教学策略.
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文献信息
篇名 新时期民族声乐教学多样化策略研究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 民族声乐教学 问题 多样化 策略
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 J616
字数 2888字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族声乐教学
问题
多样化
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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