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摘要:
文章总结了在计算机专业离散数学课程中图论教学过程中的一些思考与实践,提出图论部分教学应该回归到对理论、思想、方法的了解和理解为主,做到在有限的课时内,有深度地学习,并给出了实际教学案例。
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文献信息
篇名 计算机专业离散数学图论教学研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 数学
关键词 离散数学 图论 有深度地学习
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 O15
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离散数学
图论
有深度地学习
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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