浅议小学英语教学策略

• 作者: 赖蓉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 334
• 页数: 1页
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

对于小学生来说,因为是刚刚开始接触英语,而且又缺乏英语学习的语境,因此在英语学习上会有一定难度,这就要求教师要适时调整教学策略.小学阶段的学生好奇心比较强,教师就要充分抓住学生这一心理特点,利用生动有趣的语言来吸引学生的注意力.下面本文将从培养学生兴趣、利用现代化信息技术辅助教学等方面展开论述,以为今后教学工作的开展提供一定理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖蓉		1	0	0.0	0.0