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摘要:
本文主要通过讨论范畴化、框架、隐喻及低认知等相关概念,搭建隐喻思维框架;以睿途的运营案例及托福教学为实例,分析其在语培行业的实际运用.
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思维导图
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英语核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语培行业运营及教学中的隐喻思维框架运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 隐喻 范畴化 框架性 语培行业 运营 教学
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 326-327
页数 2页 分类号
字数 3881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玥 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
隐喻
范畴化
框架性
语培行业
运营
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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