探讨初中阶段英语教学——重视阅读

• 作者: 王丽娟
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 教育教学 意义 主体 阅读量
• 年，卷（期）: hjc_2019,（6）
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

众所周知,英语是初中课程的重要组成部分,阅读教学是初中英语教学的重点与难点,有效提高初中英语阅读教学质量与教学效率能够帮助学生增强文本分析能力与语言组织能力,从而提升综合语言运用能力,同时促使学生养成良好的习惯。因此,英语教师应该始终加强与推进初中英语有效阅读模式的构建,积极寻找科学、完善的教学方式与教学理念,丰富初中英语阅读教学内容,营造轻松灵活的阅读课堂教学氛围,激发学生的学习热情,促使初中英语阅读教学效果的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娟		6	1	1.0	1.0