生活情境法在小学数学教学中的应用研究

• 作者: 白月涛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活情境法 小学数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学十分注重学生综合能力的培养和提升,数学教学不仅要培养学生的学习兴趣,还要注重激发其学习潜能,促进学生提升思维能力、创新能力.在小学数学教学中应用生活情境,既可以提升学生成绩和数学的教学效果,又可以实现上述提升学生思维能力、创新能力的最终目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白月涛	甘肃省张掖市张掖工业园区中心学校	3	1	1.0	1.0