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刍议基于信息技术环境下的初中科学课程教学模式
刍议基于信息技术环境下的初中科学课程教学模式
作者:
叶群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
初中科学课程
教学模式
摘要:
随着科技的进步,信息技术的发展,人们的工作、学习及日常生活均有了前所未有的改变.在教育教学领域,信息化教学也随着教育改革的推进得到了广泛的应用.在初级中学的课程教学中,信息技术的应用改变了传统的教学情境,也提高了教学及学习效率.文中以初中科学课程信息化教学为切入点,对基于信息技术环境的课程教学模式进行了探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名
刍议基于信息技术环境下的初中科学课程教学模式
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
信息技术
初中科学课程
教学模式
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
模式探索
研究方向
页码范围
87
页数
1页
分类号
G632.0
字数
2133字
语种
中文
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叶群
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中科学课程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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65168
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66
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