小学道德与法治课生活化教学的实施探索

• 作者: 卓玛吉
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 道德与法治 生活化教学
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0099-0099
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在道德与法治教学当中,在针对小学生开展教育时,教师在教学方式、内容的设置上一定要找寻到正确的方式,只有学生产生兴趣,才能更好地完成知识、技能的传授,才能使得预期的教学效果得到达成。所以,小学教师在开展道德与法治教学的过程当中,就可以采取生活化教学这一方式,使得教育的开展和学生的实际生活更加贴近,达到理想的教学效果。

作者信息

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1	卓玛吉		1	0	0.0	0.0