作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育事业的快速发展,核心素养教学理念在教育当中越来越重要.特别是在新时期课程改革以来,核心素养就成为相关教学工作者在实际教学过程当中需要着重探究的课题之一.小学数学是学生在基础教育阶段构建基本数学知识体系的重要学科,对培养学生的数学思维数学能力有着至关重要的作用,在实际教学过程当中,教学工作者要依托于核心素养的这个要求,开展小学数学教学,满足新时期课程改革的教学需要和学生核心素养培养的要求.所以本篇文章主要针对核心素养下小学数学教学进行相应的探究,通过了解核心素养,对小学数学教学提出的要求以及制定有效的措施,在实际教学过程当中使得教学结果、教学方法符合核心素养的教学理念,以此进一步提升小学数学教学效果.
推荐文章
核心素养下小学数学计算教学探究
核心素养
小学数学
计算教学
探究
核心素养下小学数学教学策略分析
核心素养
小学数学
重要性
教学策略
核心素养下小学数学计算教学的探究
核心素养
小学数学
计算能力
核心素养下小学数学教学模式的思考
小学数学
教学模式
核心素养
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养下小学数学教学初探
来源期刊 中外交流 学科
关键词 核心素养 小学数学 教学措施
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 350字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪婷 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导