护理本科生演讲能力影响因素分析与对策

• 作者: 商琼琼 张瑜 张芬芬 沈维笑 王庆华
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理本科生 演讲能力 语言表达能力 心理素质
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G455
• 语种: 中文

摘要

目的 了解护理本科生演讲能力现状,分析其影响因素并提出对策.方法 采用网络问卷调查方式对某医学院213名护理本科生进行调查.结果 62.91％的学生演讲动机是锻炼自己的语言表达能力,77.47％的学生很少参与演讲相关活动,50.70％的学生语言表达能力欠缺,50.23％的学生逻辑能力不够强,36.62％的学生没有进行充分的前期准备,33.80％的学生心理素质较差,28.64％的学生专业知识薄弱.结论 高校有必要开设演讲课程或组织相关活动,提升学生演讲水平.学生应提高心理素质,认识到演讲的重要性,不断提升个人演讲能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆华		200	1002	16.0	23.0
2	张瑜		32	72	4.0	6.0
3	商琼琼		7	30	3.0	5.0
4	张芬芬		6	7	2.0	2.0
5	沈维笑		1	0	0.0	0.0