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摘要:
随着时代的发展,多媒体教学已成为一种广泛应用于教育教学活动的现代媒体技术.多媒体信息可以突破传统教学在时间和空间上的局限,将许多音乐场景和音乐素材直接转移到课堂教学中,学生的视野更开阔,学习方法的选择更多,更容易创造学习情境,更容易激发他们的学习欲望和热情,能够拓宽学生的形象思维功能.本文就农村中职学校音乐课信息化教育教学应用进行探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村中职学校音乐课信息化教育教学应用策略
来源期刊 职业 学科
关键词 信息化软件 农村中职音乐 表现手法 教学效果
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 3216字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化软件
农村中职音乐
表现手法
教学效果
研究起点
研究来源
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研究去脉
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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