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摘要:
历史课堂是进行高中生德育教育的重要途径之一,它包含着我们民族的传统精神与信仰,是中华民族独树一帜的传承.在高中历史课堂当中增强学生情感体验,使其养成良好的道德习惯,培养学生的爱国情怀值得广大教师不断研究.
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浅议家国情怀在高中历史课堂中的渗透
家国情怀
历史课堂
鸦片战争
高中历史教学中的家国情怀教育
高中历史
历史教学
家国情怀教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中历史课堂中家国情怀培养的实践研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 家国情怀 核心素养 高效课堂
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艺 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家国情怀
核心素养
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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