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摘要:
国内理论界对辅导员的功能界定、功能类型和性质等方面进行了分析.本文聚焦辅导员的核心功能——思想引领,剖析外力作用对思想引领功能的掣肘与促进,从宣传导向到保障制度上破局,进而在理论与实践上指引辅导员实现职业化、专业化、专家化发展.
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浅论高职院校辅导员在学生思想政治教育中的作用
高职院校
辅导员
思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 辅导员的核心功能:外力作用下思想引领的掣肘与促进
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 辅导员 核心功能 思想引领 外力作用
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号
字数 2217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.16.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢永嘉 苏州大学纺织与服装工程学院 13 58 3.0 7.0
2 张凯丽 苏州大学政治与公共管理学院 13 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
核心功能
思想引领
外力作用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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