“宏观辨识与微观探析”素养在课堂教学中的落实——以晶胞中原子坐标参数为例

• 作者: 孙慧丽 祝可一
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 素养 晶胞 原子坐标
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 1937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.01.052

摘要

晶胞是落实“宏观辨识与微观探析”核心素养的良好载体.本文从晶胞中原子坐标系构建、原子坐标参数的特性及三个方面的应用进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙慧丽		4	2	1.0	1.0
2	祝可一		4	2	1.0	1.0