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摘要:
课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。兴趣是最好的老师,它在学生的学习生活中,具有巨大的推动作用。因此,教师要善于运用新颖有趣的方法,使学生兴趣盎然地投入到学习语文活动中,获得语文知识。
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篇名 优化教学理念激发学生兴趣
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语文教学 兴趣 学习环境 主体 多媒体
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
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