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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前,我国的课堂教学逐渐摒弃了传统死记硬背与约束繁杂的教学模式,取而代之的是广受推崇的素质教育.素质教育的着重点在于“素质”二字,素质教育培养的学生应该是鲜活的、多方面发展的且具有极大个性特点的.而提到了素质教育就免不了对于学习兴趣的讨论,从无数个调查试验和真实案例中不难得知兴趣的培育对学生的学习会产生多么巨大的好处.又因为小学教育对学生一生都具有意义,通过兴趣的激发努力找到能够使学生受益一生的教学方法.
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篇名 激发学生学习兴趣 优化小学语文课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 小学语文 教学
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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