浅谈教师建立威信的策略和途径

• 作者: 余英
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 教师 威信 建立途径 研究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 353
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

教学的过程表面上是知识传授的过程,但它的实质是人与人相互影响,不断提高人类自身,达到更加文明的境界,推动历史向前发展的过程.一个机器手只要能操作机器就能出产品,但一个教师,虽然有知识,但声誉不佳,在家长和学生心目中无威信,得不到社会的认可和尊重,他就不可能教好书,更谈不上育人了.古人总结出"尊其师,信其道",原因就在这里.因此,威信是教师赖以开展工作的根本,威信是教师的工作取得成功的基础和前提.如果教师在杜会上失去了威信,丧失了声誉,就等于失去了教育教学的生命力,因此,一个真正的教师,必须用自己对教育的高度热爱和无比忠诚感化社会,建立良好的社会威信.本文研究了教师建立威信的方法.