谈班主任素养及班级管理策略

• 作者: 奎志燕
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理 班主任 素质策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

班级管理是一所学校进行教育管理过程中最为基础、也最为关键的部分之一,而作为班级管理的直接组织者和领导者,班主任更承载着沟通家庭、学校乃至社会的重要作用,是协调各种教育关系的桥梁和纽带.班主任个人素质的高低,直接影响和决定着班级管理质量的优劣,与学生的成长和成才息息相关.因此,班主任应该有意识的加强自身的素养和班级管理教育的艺术,并建立起个人的威信,才能真正地为学生欢迎、尊敬、信任和拥护.