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摘要:
在迈入21世纪时,我国正不断加快基础教育课程改革的步伐,从而保证中华民族在全球化进程中的持续发展.美术新课程同样对教师提出了新的要求,比如教育观念、知识结构、教学方式等都需要转变.教师只有尽快调整行为、转变角色,才能跟上时代潮流.
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文献信息
篇名 探究小学美术教学方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学美术 课堂教学 培养兴趣
年,卷(期) 2019,(50) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 307
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂教学
培养兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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