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摘要:
历史是初中阶段一门必修的学科,其教学的目的在于培养学生的历史素养,提高学生的历史责任感,是促进学生全面发展的关键.确实,随着课程改革的不断深化,也愈发强调学生的全面发展,所以对历史、政治等学科的重视程度与日俱增.但是,就目前初中历史教学的现状来看,却仍旧存在不少的问题,其教学效益远远达不到新课标的要求.所有针对当前初中历史教学的现状展开全面的剖析,并探索解决的策略,就成为了落在初中历史教师们肩头的一个重任.
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文献信息
篇名 初中历史教学现状及对策探析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中历史 教学 现状 对策
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1905字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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