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摘要:
在写人记事的文章中,对人物进行描写的方法有外貌、语言、动作、神态和心理.而动作描写,是对人物进行细致刻画的重要方法.引导学生学习写人,就是要着力引导学生学会运用准确的动词,并在描写中学会细化动作,延长动作过程,学会巧妙运用多种修辞手法和描写方法,虚实结合地对人物进行描写,突出人物特点,提高语言文字表达能力.
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文献信息
篇名 刍议人物描写之动作描写
来源期刊 中外交流 学科
关键词 人物 细节 动作描写
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 197字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人物
细节
动作描写
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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