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摘要:
培养儿童美术欣赏能力的意义在于发掘儿童潜在感知能力,丰富审美体验,陶冶性情,开发审美创造能力。培养策略主要是:与艺术作品保持一定距离;培养画面分析欣赏能力;增强美术情感体验;培养在比较中欣赏作品的能力;促进美术欣赏与再创造相结合。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论儿童美术欣赏能力的培养
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 儿童 美术欣赏能力 培养 意义 策略
年,卷(期) xxbb_2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张嘉 2 0 0.0 0.0
2 刘桂云(指导) 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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儿童
美术欣赏能力
培养
意义
策略
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期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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