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摘要:
为了解影响学生学习和阅读现状的有关因素,促进学生更好地学习和养成良好的阅读习惯,我对阜阳市第十中学高二年级部分学生进行了问卷调查,总共有68份问卷,其中的问题包括学习、课外生活及学生的日常学习状态.阅读对英语学习至关重要,因此,教师应对学生阅读现状进行分析、研究,并找出改善学生阅读方法,提高学生阅读兴趣及阅读水平的方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 论影响中学生英语阅读现状的因素
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 学习兴趣 阅读能力 英语阅读能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋青青 安徽省亳州市经开区亳州学院附属学校 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
阅读能力
英语阅读能力
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期刊影响力
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chi
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