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摘要:
工作至今已有十三个年头,在这十三个年头里,没做过班主任这是我从教最大的遗憾,但我会用心去观察孩子们,我总是会接到一个班先和班主任沟通班里有没有一些没有班主任走进孩子心灵那么深刻,但是我是他们热爱的老师.工作这些年养成了一个习惯,总爱去记点儿什么,写写日记写写学生慢慢的养成了把每天发生的一些小故事记下来.在日常工作中我会注意每个细节,认真做好每一件"小事"因为我们深知教育无小事,孩子的坐姿、孩子的饮食习惯、孩子的待人接物、孩子的语言表达......这些看似再小不过的事情对于这个孩子哪一件是小事?在我的音乐教学中我时常告诉自己:"我要有一颗菩萨心,把每一节课用心上好,用心对待每一个孩子,不论他是不是让人欢喜,这是一个教育工作者应该也必须做到的,否则就不要做老师.而音乐课这涓涓细流都来自无声的"德育教育".
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文献信息
篇名 "德育"在我的音乐教学中
来源期刊 中外交流 学科
关键词 三部曲 结束语
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 328
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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1 毛哲茹 1 0 0.0 0.0
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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